FIE – Rozvoj kritického myšlení pro děti od 12 let

FIE – metoda instrumentálního uvědomování představuje jeden z nejzajímavějších a nejpropracovanějších počinů na pomezí pedagogiky a psychologie od druhé poloviny dvacátého století.

Jitka Tužová
Dagmar Sedláčková

Jde o techniku zprostředkování pro dětské i dospělé klienty. Od předškolního věku, po práci s dospělým člověkem, který tak pracuje na odbourávání návyků a vzorců, které mohou bránit jeho rozvoji na nejrůznější, i hlubší rovině.

V metodě pracujeme se 14 soubory, instrumenty, pro děti do věku prvního stupně školní docházky se čtyřmi základními.

Každý instrument, na kterém se při návštěvě pracuje, obsahuje úkoly typu „papír a tužka“ sestavených tak, aby se postupně zvyšovala jejich náročnost i složitost v rámci podpory rozvoje deficitních kognitivních (poznávacích) funkcí.

Plnění těchto úkolů otevírá možnost uvědomění si vlastních kognitivních procesů a dovedností.

Děti se velmi rychle rozvíjejí a posunují a tím roste jejich vlastní hodnota. Jejich zlepšující se výsledky ve škole jsou často až udivující, a pedagog tak může lépe navázat na jeho rozvoj svým přístupem a podporou.

Dospělí často odbourávají svoje negativní zkušenosti, které jim brání v naplnění skutečného potenciálu téměř ve všech oblastech jejich života.

Zaujala vás metoda instrumentálního uvědomování a máte zájem o konzultaci?